Модуль 11

З усьго того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде використання комп"ютерних технологій для підтримки та оцінювання навчання учнів.

Модуль 10

Я навчилася планувати та створювати основні документи для фасилітації. А також створювати та організовувати допоміжні ресурси таким чином, щоб вони надихнули учнів та допомогли їм навчитися вчитися.

Модуль 9

У цьому модулі я навчилася створювати інтернет-ресурс з матеріалами для учнів, які вони можуть завантажувати.Організовувати спілкування на спеціальному блозі, де учні зможуть дискутувати та надавати коментарі на думки один одного.Також ми створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості  в навчанні , створили документи для підсумкового  оцінювання учнів, матеріали для успішного навчання різних учнів.

Модуль 8

У цьому модулі я зрозуміла, як учні використовують розроблені мною форми оцінювання упродовж всього виконання проекту і яку роль відіграє формуюче оцінювання. Та зробила висновок, що це ефективно спрацьовує у навчально-виховному процесі.

Модуль 7

У цьому модулі ми розмірковували над тим, яким чином можна використовувати інтернет у навчанні. Ми внесли зміни до плану вивчення теми та навчалися створювати учнівські презентації, публікації, вікі-статті та працювали з блогом. Цікаво було опинитися на місці учнів та спробувати виконати поставлені нами завдання.

Модуль 6

У цьому модулі ми ознайомилися з тим, як можна ефективно використовувати інформаційні технології для покращення процесу навчання учнів та оцінювання. Як покращити своє викладання завдяки інтернет ресурсам.

Модуль 5

У цьому модулі ми розглянули, які зміни може внести використання  інтернет-ресурсів у процес         навчання, а саме: як організувати безпечну роботу учнів, навчити їх культурі спілкування та користування інтернетом. Як завдяки сервісам інтернету(блоги,вікі,онлайн документи) можна покращити викладання вчителя та навчання учнів.