Модуль 11

З усьго того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде використання комп"ютерних технологій для підтримки та оцінювання навчання учнів.

Модуль 10

Я навчилася планувати та створювати основні документи для фасилітації. А також створювати та організовувати допоміжні ресурси таким чином, щоб вони надихнули учнів та допомогли їм навчитися вчитися.

Модуль 9

У цьому модулі я навчилася створювати інтернет-ресурс з матеріалами для учнів, які вони можуть завантажувати.Організовувати спілкування на спеціальному блозі, де учні зможуть дискутувати та надавати коментарі на думки один одного.Також ми створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості  в навчанні , створили документи для підсумкового  оцінювання учнів, матеріали для успішного навчання різних учнів.

Модуль 8

У цьому модулі я зрозуміла, як учні використовують розроблені мною форми оцінювання упродовж всього виконання проекту і яку роль відіграє формуюче оцінювання. Та зробила висновок, що це ефективно спрацьовує у навчально-виховному процесі.

Модуль 7

У цьому модулі ми розмірковували над тим, яким чином можна використовувати інтернет у навчанні. Ми внесли зміни до плану вивчення теми та навчалися створювати учнівські презентації, публікації, вікі-статті та працювали з блогом. Цікаво було опинитися на місці учнів та спробувати виконати поставлені нами завдання.

Модуль 6

У цьому модулі ми ознайомилися з тим, як можна ефективно використовувати інформаційні технології для покращення процесу навчання учнів та оцінювання. Як покращити своє викладання завдяки інтернет ресурсам.

Модуль 5

У цьому модулі ми розглянули, які зміни може внести використання  інтернет-ресурсів у процес         навчання, а саме: як організувати безпечну роботу учнів, навчити їх культурі спілкування та користування інтернетом. Як завдяки сервісам інтернету(блоги,вікі,онлайн документи) можна покращити викладання вчителя та навчання учнів.

Модуль 4

У цьому модулі ми докладніші розглянули Основні запитання проекту. Обдумали оцінювання учнів в проекті. Ми створювали власний варіант оцінювання. Переглянули план вивчення теми, до якого були внесені зміни. Та дуже сподобалося створювати презентацію.

Модуль 3

 У цьому модулі ми навчалися формувати основні запитання, які спонукають учнів до дій та мислення. Ознайомилися з Ключовими, Тематичними та Змістовими запитаннями.
Визначили головні навчальні цілі, які учні мають досягти.

Модуль 2

енЯЯпаофпраНа мою думку, проекти  допоможуть моїм учням відповідати  вимогам  державних  освітніх  стандартів  та розвивати в них навички 21 століття. Учні повинні навчатися ставити перед собою цілі та шукати можливі  шляхи їх вирішення.Учні вчаться працювати самостійно та реально оцінювати свою працю.кеЯо

Модуль1

Почалося навчання. Ми ознайомилися із структурою курсу. Цікаво, але складно визначитись з темою та поставити перед собою цілі, які реально можна досягти на тренінгу. Я сподіваюсь, що все буде добре, правильно поставлені цілі буде виконано і я зможу використовувати отриманні знанні і далі. Найлегше для мене було створення власного блогу. Всім бажаю успіху.